1. 同分异构体书写方法和技巧
先画最长链,多出来的加成不同支链(注意对称位置),逐渐减短主链,同时保证任意支链不长于主链。
2. 同分异构体书写方法和技巧专题
碳六同分异构体先直链再写支链
3. 同分异构体书写方法和技巧高二
饱和一元羧酸就是烷烃基和羧基的组合,所以,饱和一元羧酸有同分异构体,实际上是因为烷烃基同分异构体导致。举例
如四个碳原子的饱和一元羧酸是正丙基以及异丙基分别和羧基组合,CH3CH2CH2COOH
CHdCHCOOH
|
CH3
五个碳原子的饱和一元羧酸是正丁基和异丁基的组合
CH3CH2CH2CH2COOH
CH3CH2CHCOOH
|
CH3
CH3CHCH2COOH
|
CH3
CH3
|
CH3CCOOH
|
CH3
4. 同分异构体书写方法和技巧参考文献
同分异构体的书写方法
(一)思路方法
1、列出有机物的分子式。
2、根据分子式找出符合的通式,由通式初步确定该化合物为烷烃、;烯烃或环烷烃、;炔烃、二烯烃或环烯烃;芳香烃及烃的衍生物等。
3、书写顺序:先写碳链异构,再写位置异构,最后写官能团异构。
4、书写方法:
1.等效氢法
同一碳原子上的氢原子互为等效;与同一碳原子上相连的甲基上的氢原子互为等效;处于镜面对称位置的碳原子上的氢原子互为等效;特别适合于环状化合物异构体书写。
例1.写出联二苯的一氯取代物。分析:分析物质对称性并进行编号。
同分异构体书写的一般思路及方法
说明联二苯中只有a、b、c三个碳原子上的位置不同,则联二苯的一氯代物有三种,分别为:
同分异构体书写的一般思路及方法
2.转换法
例1.写出苯环上连有四个甲基的异构体。
分析:依据教材知识,二甲苯有三种形式,
同分异构体书写的一般思路及方法
可将二甲苯中两个甲基换为2个氢原子,其余四个碳上的氢原子换为甲基,便可得题目所求异构体:
同分异构体书写的一般思路及方法
3.移位法
例3.写出与
同分异构体书写的一般思路及方法
互为同分异构体且含有苯环,又属于酯类化合物的结构简式。
分析:属于酯类化合物,结构中必含
同分异构体书写的一般思路及方法
,且
同分异构体书写的一般思路及方法
不能直接连接在氢原子上,故可对题给结构中有关原子或原子团的位置作相应变动即可。
同分异构体书写的一般思路及方法
同分异构体书写的一般思路及方法
故:题目所求同分异构体有六种,它们分别是:
同分异构体书写的一般思路及方法
(二)碳链异构书写规律
碳链异构的书写顺序应遵循:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由邻到间,后三句是指支链的大小、支链的移动及排布形式,或参考“成直链一线穿,从头摘、挂中间,往边排、不到端”的口诀书写,要注意思维有序,谨防重复和遗漏。
例、请写出C7H16的所有同分异构体
⑴ 先写最长的碳链:
同分异构体书写的一般思路及方法
⑵ 减少1个C,找出对称轴,依次加在第②、③ ……个C上(不超过中线):
同分异构体书写的一般思路及方法
⑶ 减少2个C,找出对称轴:
① 组成一个-C2H5,从第3个C加起(不超过中线):
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同分异构体书写的一般思路及方法
② 分为两个-CH3
a 两个
5. 同分异构体书写方法和技巧口诀
成直链,一条线;摘一碳,挂中间;往边排,不到端;摘两碳,成乙基;二甲基,同邻间;不重复,要写全。
“二甲基,同邻间”
在苯分子的多个氢被多个取代基取代时,取代基位置可以用“邻”“间”“对”表示。
“成直链,一条线”
当所有碳成一条直链时是该同分异构体的一种情况。
“摘一碳,挂中间;往边排,不到端”
将其中的一个碳挂在在主链中间的一个碳上~并在左右不为端点的碳上移动,如果主链上还有不为端点的碳时可以继续往上排一个碳。
“摘两碳,成乙基”
在主链去除两个碳后其长度仍然大于其他挂上一个乙基的支链时其结构成立,排列方法同上。
构象异构
(1)同分异构现象主要表现在有机物中
(2) 两化合物互为同分异构体的条件有二:两者分子式应相同;两者结构应不同
(3) 两化合物互为同分异构体,其物理性质肯定不同,但化学性质有的相似(如正丁烷和异丁烷),有的不同(如乙醇和二甲醚)
(4) 两化合物互为同分异构体,则两化合物的相对分子质量及各元素的组成(含量)必然相同,但相对分子质量相同的两化合物不一定是同分异构体(如CO和C2H4不是同分异构体)
6. 同分异构体书写方法和技巧碳5有几种
当支链不止一个时,彼此的相对位置应是先同位再到邻位后到间位…… 2、采用对称性 在同分异构体的书写中若将原子在空间的排列看作是几何.